青春華章·中國向上丨我要不要做個(gè)“西進(jìn)青年”·相對論

偏遠(yuǎn)、艱苦，有編制

這樣一份工作

你去不去？

24年前

向西4000公里

他們選擇，去

24年后

又是一批畢業(yè)生

同樣的方向

不一樣的境遇

他們會怎么選？

央視新聞《相對論》記者莊勝春

跟隨保定學(xué)院2024屆畢業(yè)生

試著做一回“西進(jìn)青年”

△點(diǎn)擊視頻，看“西進(jìn)青年”的大漠生活

　　到且末第一天，學(xué)美術(shù)的張強(qiáng)強(qiáng)就“崩潰”了。

　　“和我預(yù)期的，差距也太大了。我以為沙塵暴刮個(gè)一兩小時(shí)就結(jié)束了。結(jié)果一下火車，到處都是灰蒙蒙的，天空一點(diǎn)顏色都沒有！我都不知道該怎么調(diào)色了！”

　　新疆且末縣，位于塔克拉瑪干沙漠與昆侖山脈之間，曾是我國風(fēng)沙危害最嚴(yán)重的地區(qū)之一。2000年，保定學(xué)院15名師范畢業(yè)生，輾轉(zhuǎn)五天四夜來到這里任教。那時(shí)，一年中有二三十天都要面對沙塵暴的侵襲，浮塵天氣多達(dá)190天，“沙塵暴像墻一樣過來，教室窗戶關(guān)不嚴(yán)，學(xué)生連黑板都看不見了。”

　　如今，沙塵暴的天氣少了一半，但開學(xué)的秋季，仍是難熬的時(shí)候。

　　最難的，不是天氣。工作第一天就當(dāng)了班主任，吳佼也“破防”了。

　　學(xué)校的路還沒認(rèn)清，孩子們一長串名字還沒念順，就接連遭遇領(lǐng)教材迷路、上課進(jìn)錯(cuò)班、學(xué)生在開學(xué)典禮上暈倒……狀況不斷，沒說兩句，紅了眼眶。

　　且末只有一所初中，一所高中。初中每個(gè)年級二十多個(gè)班，每個(gè)班近五十人，學(xué)生還在逐年增長。這11個(gè)畢業(yè)生，開學(xué)第一天，就有6人成了班主任，剩下5人，也都成了“八爪魚”?！拔冶緛硎墙虤v史的，問我能教政治嗎？我就說沒問題；昨天通知我，班主任又空缺了，問我可以去當(dāng)班主任嗎？我說可以。我什么都接了下來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)今天真的非常糟糕?！?/p>

　　且末二中副校長陳榮明理解吳佼的委屈與無措。他是2000年保定學(xué)院第一批“西進(jìn)青年”之一，這批大師哥大師姐，也是這樣過來的。那時(shí)的且末，環(huán)境差，教學(xué)水平更跟不上——在整個(gè)巴音郭楞蒙古自治州倒數(shù)第一。招聘各地來的新老師時(shí)，陳榮明總會問同一個(gè)問題：“吃不吃得了這個(gè)苦？”曾經(jīng)有人第一天剛來，第二天就走了，“特別害怕刮風(fēng)，擔(dān)心一刮風(fēng)是不是又要刮跑幾個(gè)老師?！?/p>

　　陳榮明他們，沒有離開。他們有的是被比內(nèi)地更好的薪資吸引，本想攢夠給爹治病的錢就走，結(jié)果放不下學(xué)生；有的是被“西部大開發(fā)”的號召吸引，后來舍不得父母，想回家，卻被父親的信勸?。骸澳阋院蟛灰岵恍⒍?，你正是到了祖國需要你的地方?！?/p>

　　24年后的新老師們，聽過師哥師姐的故事。知道苦，為什么還來？

　　“我媽覺得我有編制了，她就松了一口氣?！?/p>

　　“我當(dāng)代課老師時(shí)，一個(gè)月的工資大家可能都猜不到，1000塊錢。”

　　跟師哥師姐相比，這代人面臨新的難題——學(xué)歷的含金量在下降，內(nèi)地的擇業(yè)空間在變化……

　　“好像一直都不知道自己要什么，沒有任何目標(biāo)?！睆埿⊥诤颖币粋€(gè)小村莊，很小的時(shí)候，父親就臥病在床。家里、地里……都是母親一人操持。身為長子，小威從小懂事，教會了母親認(rèn)字，按父母的意愿上大學(xué)，又體驗(yàn)了保安、飯館傳菜員、倉庫分揀工等不少工作。直到來到且末，他找到了“被需要”的感覺。

　　黃小鳳的第一節(jié)音樂課，唱起了家鄉(xiāng)廣西的民歌，也唱起了《青春舞曲》?！拔蚁Ｍ瑢W(xué)們能夠記住自己民族的音樂，記住你們新疆，不，應(yīng)該說咱們新疆的音樂。”學(xué)生下課跑上前：“老師，新疆這么干旱，你為什么要來這里？”小鳳反問，“你們覺得需要更多的老師來到這里嗎？”孩子們點(diǎn)頭。

　　“他們有點(diǎn)哪種感覺呢？踏著我們的步伐，想上這里看看能不能找到自我?！标悩s明明白，在編制、薪資、晉升空間之外，還有更多人生的體驗(yàn)等著師弟師妹們，“我們這批快開始退了，他們來了，我們有些東西就可以交給他們了。”

　　曾經(jīng)全州教學(xué)“老末”的帽子，早在第一批保定學(xué)院老師帶出畢業(yè)生時(shí)，就甩掉了。二十年前，且末高考本科上線率只有30.6%，去年的這個(gè)數(shù)字，是51.45%。

　　習(xí)近平總書記曾給河北保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體代表回信。信上說，我在西部地區(qū)生活過，深知那里的孩子渴求知識，那里的發(fā)展需要人才。多年來，一批批有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?，像你們一樣在西部地區(qū)辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步作出了貢獻(xiàn)。

　　從保定出發(fā)的時(shí)候，新老師們在機(jī)場碰到了一位大哥，發(fā)生了這樣一段對話——

　　大哥：你們都是支教的嗎，支教多長時(shí)間？

　　記者莊勝春：一輩子，去新疆。

　　大哥：去新疆啊，新疆以后是世界的中心。（大家笑）真的，你們是抓到先機(jī)的人。

　　借大哥的話，祝福遠(yuǎn)方的老師和學(xué)生們。

　　最后，如果是你，你會來嗎？