吉林省援疆教師還有個(gè)身份！阿勒泰“紅紐扣”輔導(dǎo)員

　　天山網(wǎng)-新疆日?qǐng)?bào)記者 張婷

　　9月10日，正值第39個(gè)教師節(jié)，吉林省援疆教師兼任“紅紐扣”輔導(dǎo)員活動(dòng)啟動(dòng)儀式在阿勒泰地區(qū)教育局舉行。

9月10日，吉林省援疆教師兼任“紅紐扣”輔導(dǎo)員活動(dòng)啟動(dòng)儀式在阿勒泰地區(qū)教育局舉行。天山網(wǎng)-新疆日?qǐng)?bào)記者張婷 攝

　　今年，吉林省對(duì)口支援新疆工作前方指揮部著力打造紅色主題教育工作品牌“紅紐扣”，通過構(gòu)建“紅紐扣”課程，推動(dòng)“紅紐扣”工程，培育紅色基因，種下紅色種子等進(jìn)行積極有益的探索。

　　“為進(jìn)一步發(fā)揮吉林省援疆教師作用，我們將活動(dòng)作為促進(jìn)援疆教師與受援學(xué)校各族師生交往交流交融的重要抓手，將活動(dòng)納入教育援疆黨建和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中?！奔质?duì)口支援新疆工作前方指揮部教育工作組組長(zhǎng)孫萬峰說。

　　據(jù)了解，該工作分4個(gè)階段推進(jìn)，每階段明確開展不同形式的主題活動(dòng)，設(shè)立目標(biāo)任務(wù)。比如，通過團(tuán)隊(duì)日、家訪和結(jié)對(duì)親戚等“十個(gè)一”具體活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)一步促進(jìn)兩地各族師生廣泛交往、全面交流，深度交融。

　　“作為一名援疆教師，我想把自己作為播撒種子的園丁，教育好學(xué)生要扣好人生的每一?？圩??！卑⒗仗┦械诙袑W(xué)教師、吉林省援疆干部陳小光說，“紅紐扣”活動(dòng)將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、紅色基因傳承教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和文明行為養(yǎng)成教育緊密結(jié)合，構(gòu)建立體的“全員育人、全程育人、全方位育人”的育人體系。

　　“我們將加強(qiáng)與受援地溝通協(xié)調(diào)，齊心協(xié)力推動(dòng)活動(dòng)開展。學(xué)校也將以師生家長(zhǎng)喜聞樂見的方式，在潤(rùn)物無聲中大力培養(yǎng)有理想、有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗌倌辍！卑⒗仗┦薪逃指本珠L(zhǎng)、吉林省長(zhǎng)春市援疆干部王黎明說。